Una actividad organizada por la Consejeria de Agricultura y Pesca destinada a los centros educativos que desarrollan el Plan de Alimentaci贸n saludable: Creciendo en Salud.El alumnado de cuarto ha disfrutado de una serie de juegos educativos que se han desarrollado dentro del autob煤s.¡Estamos deseando que vuelva!
Comenzamos el proyecto del tercer trimestre tras recibir un v铆deo de Carmuchi y un paquete de MasterChef.
Tras visionar el v铆deo, l@s alumn@s han abierto el paquete y han descubierto que hab铆a delantales de cociner@.
Los Chef del Guadalhorce ya est谩n preparados para recibir la primera prueba y el pasaporte de cocina. Mientras tanto, deber谩n investigar sobre la cocina y los alimentos.
El alumnado de Tercer Ciclo ha realizado una excursi贸n a la Alcazaba de M谩laga con el objetivo de conocer una zona de nuestro Patrimonio cultural y parte de la historia de nuestra provincia.
La visita ha sido teatralizada y contada por algunos de los "habitantes" de la fortaleza y la zona palaciega. Estos personajes han propuesto diversas actividades al alumnado durante el recorrido. Tambi茅n nos han amenizado las esperas con juegos grupales.
El alumnado de Infantil y del Aula Espec铆fica visitaron el Aula de la Naturaleza Josefa Mancebo en Cerralba.
En ella, el alumnado realiz贸 diversos talleres y actividades en contacto con la naturaleza y animales dom茅sticos.
Tras su llegada y desayuno en la granja, las distintas clases rotaron por las siguientes actividades: * Alimentar a las ovejas. * Plantar semillas en el huerto. * Ver y tocar pollitos. * Paseo campestre. * Alimentar a cabras, caballos, cerdos, burro y vaca. * Visita a los conejos, patos, gallinas,... * Montar a caballo. * Taller de cocina, donde elaboraron mermelada de naranja, rosquitos,... * Dibujar al aire libre. * Jugar libremente con elementos del entorno.
Adem谩s de est谩s actividades, el alumnado repuso fuerzas almorzando en la granja.
El pasado viernes 1 de abril, en nuestro centro se celebr贸 el D铆a Mundial de la Concienciaci贸n del Autismo, bajo el lema :
“En este mundo de colores todos somos un poquito azul”.
El alumnado elabor贸 un mural con corazones y toda la comunidad educativa vino ataviada de este color. Adem谩s se visualiz贸 un corto de Pixar “Float” donde se debati贸 la importancia de aceptar las diferencias individuales.