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jueves, 13 de febrero de 2025

D铆a Mundial de la Radio 馃摶馃摶

El alumnado de 6潞 de Primaria, para celebrar el D铆a Mundial de la Radio, ha ido de visita a las instalaciones de Radio Pizarra. 

All铆, les han hablado de la historia de la Radio de nuestro pueblo, de grandes vecinos que han trabajado en ella, de c贸mo ha evolucionado la tecnolog铆a desde sus primeros tiempos hasta ahora, y les han mostrado sus instalaciones. 

Por 煤ltimo, nuestros alumnos y alumnas han tenido la oportunidad de actuar como verdaderos periodistas y locutores/as de radio. 

Muchas gracias a Radio Pizarra y al Ayuntamiento. ¡Ha sido una experiencia inolvidable! 








martes, 29 de marzo de 2022

Onda Guadalhorce

 En la clase de 5潞 A del colegio hemos desarrollado durante este trimestre un proyecto de radio escolar.

Se trata de un proyecto colaborativo que parti贸 del 谩rea de Lengua y que ha desarrollado todas las competencias clave:

Competencia ling眉铆stica: escuchar, leer,buscar informaci贸n,elaborar guiones, redactar noticias, entrevistas, anuncios, trabajar la dicci贸n, entonaci贸n, improvisaci贸n... y controlar muletillas, respiraci贸n y musicalidad en la locuci贸n.  

Competencia matem谩tica:organizar tiempos, secuenciar espacios, ritmo, proporci贸n y duraci贸n de los podcast. Conocimiento del equipo de grabaci贸n e iniciaci贸n a la edici贸n.

Competencia sociales y c铆vicas:Relacionarse con el entorno.Detectar y apreciar la riqueza de lo diverso.

Competencia digital: iniciarse en el manejo de dispositivos y aplicaciones.

Sentido de la iniciativa y esp铆ritu emprendedor:Organizarse, investigar, documentarse, seleccionar fuentes, tomar decisiones, improvisar.

Desarrollo de la conciencia y expresiones culturales:  Conocer, comprender, apreciar y difundir manifestaciones culturales de distinto tipo. Interesarse por ellas, buscar documentaci贸n y difundirla. 

Aprender a aprender: Autoevaluarse, reflexionar, pensar de forma cr铆tica.

El  producto de este trabajo, lo pod茅is escuchar pinchando en la imagen:

 O en este enlace...¡Dale al play!

Los autores:

Agradecemos a todos los maestros/ as que de alguna manera se han implicado en 
este proyecto con el alumnado: contestando a sus cuestiones, interviniendo...
¡Ha sido una experiencia muy fruct铆fera!
“La radio da a luz un mill贸n de im谩genes en un mill贸n de cerebros”