El curso pasado, dentro de las actividades de la Semana Cultural,los cursos de 3º (actualmente 4º),trabajamos la civilización vikinga.
La civilización "desconocida" o al menos no tan conocida como creemos.
Este proyecto de trabajo que nos llevó a descubrir la sociedad,la cultura, la escritura, los inventos...quedó resumido en la realización de un vídeo sobre lo que aprendimos y que ahora os mostramos.
Con motivo del Día Internacional de la Mujer Trabajadora hubo un encuentro en la Casa de la Cultura promovido por el Ayuntamiento para el alumnado de Tercer Ciclo.
En dicho encuentro participaron el CEIP Guadalhorce, CEIP Mariana Pineda, CEIP Ntra Sra de la Fuensanta y el IES Fuente Luna .
Los alumnos participaron aportando sus propias coreografías por la Igualdad.
Del CEIP Guadalhorce participaron 5ºA, 5ºB y 6ºB
Dos de los tres finalistas fueron de nuestro cole :
5ºA ( Segundo premio) con la canción "If I were a boy "
6º B (Tercer premio) con la canción "Rap por la Igualdad"
Estimados padres y madres del alumnado del CEIP Guadalhorce, el Claustro de maestros y maestras quiere agradeceros vuestra generosidad y colaboración el pasado lunes.
Ha sido un ejemplo de Comunidad Educativa y de respeto a nuestra compañera y su familia.
Reiteraros nuestro agradecimiento y que estamos a vuestra disposición.
Un año más celebramos el Día de Andalucía con diferentes actividades.
El objetivo de esta celebración es desarrollar actitudes de interés y respeto hacia la cultura andaluza así como conocer nuestra comunidad , descubrir las provincias andaluzas y algunas de sus características (productos típicos, monumentos, paisajes…) y señas de identidad.
Este año ,además de decorar nuestro centro y clases con motivos andaluces, hemos conocido a algunos de nuestros poetas y hemos recitado sus poemas en un acto común a todos los ciclos.
Hemos tenido,gracias al AMPA, un desayuno andaluz para empezar la mañana.
El día 14 de febrero,el Equipo de la Biblioteca, solicitó la visita al Claustro de nuestro centro a la Responsable de Bibliotecas Escolares de la provincia de Málaga:Inmaculada Clotilde Santos Díaz.Con la finalidad de informar al Colectivo de Maestros, sobre la gran diversidad de actividades ,que se pueden realizar,para dinamizar la animación a la lectura y escritura.
El Equipo de la Biblioteca considera fundamental que cumpla tres funciones.
1.Compensar al alumnado, que no disponga de ejemplares en su hogar ofreciéndoles libros de lectura.
2.Mejorar la comprensión lectora y la expresión escrita.
3. Mejorar el rendimiento académico del alumnado.
Fue una tarde muy divertida,alegre e instructiva.
También lo fue para Inmaculada Santos que nos envió unas palabras de agradecimiento:
"Muchísimas gracias por acogerme tan bien en el centro.Fue un verdadero placer compartir esa tarde con vosotros.Gracias de corazón.Un abrazo. Inmaculada."
Con motivo del día de San Valentín , los alumnos de 5º y 6º de Primaria han hecho, en la asignatura de Inglés, unas tarjetas para felicitar a sus amigos/ as y familiares y así celebrar el día del amor y la amistad.
Información facilitada por responsable del Área de Lengua Extranjera (Inglés)
martes, 7 de febrero de 2017
Con motivo de la celebración del DÍA DE LA PAZ del 30 de enero de 2017 los niños y niñas del CEIP Guadalhorce han participado en varias actividades.
Hemos elaborado, entre todos los niños y niñas del Cole Guadalhorce, un libro en el que ha quedado reflejado “¿QUÉ ES LA PAZ?” para cada uno/a.
La tarea ha consistido en expresar, con sus palabras, qué es la paz para ellos/as y decorar la paloma dibujada por el pintor malagueño Pablo Picasso.
El libro que hemos realizado pasará a formar parte de la colección de libros de nuestra biblioteca de centro.
Además, el lunes 30 de enero tuvieron lugar unos Juegos cooperativos en el que participaron todos los niños y niñas del centro. En estos juegos tuvieron un papel muy importante los alumnos/as de sexto de primaria que colaboraron en la organización y funcionamiento de las actividades.
El curso ganador de estos juegos ha sido 1º B que recibió como premio un juego cooperativo y de emociones para la clase.
Con motivo del Día de la Paz también se realizó el hermanamiento de cursos del cole y el intercambio de banderines por la paz entre los cursos hermanados.
Información facilitada por los coordinadores del Plan de Igualdad y Escuela Espacio de Paz
Los proyectos son tareas que permiten profundizar en algún
conocimiento específico, favorecen la adquisición de conocimientos, habilidades
y destrezas intelectuales, permiten el desarrollo de la autonomía y creatividad
además de desarrollar actitudes relacionadas con el rigor, el gusto por el
orden y la presentación correcta.
En 2º y 3º ciclo se han
elaborado diversos proyectos en las áreas de Ciencias Naturales , Ciencias
Sociales y Lengua durante el primer trimestre, unos individuales y otros
colaborativos: el Sistema solar, tipos
de célula, los órganos de los sentidos...
Se han expuesto los trabajos en los pasillos para compartirlos.Os enseñamos una muestra...
¡Cuánta
creatividad!
El pasado mes de diciembre, los alumnos de 3º y 4º de Primaria participaron en una actividad propuesta por PRODIVERSA dentro del programa “El mundo que queremos más allá del 2015: Construyendo un marco de desarrollo “glocal” de la sensibilización a la movilización social”.
La actividad consistía en una Gymkhana denominada “El Futuro que queremos” donde se trabaja con el alumnado en la reflexión sobre el valor de la cooperación, la corresponsabilidad, el respeto y reconocimiento de la diversidad humana, igualdad de género y las desigualdades mundiales dentro del marco de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
Ha sido una actividad muy enriquecedora a la par que divertida.
Como cada año, nos han visitado en el cole Papá Noel y los tres Reyes Magos .
Llegaron al cole gracias al AMPA , que les indicó el camino para que no se perdieran ¡Gracias!
Los días 19 y 20 de diciembre tuvimos nuestra Fiesta de Navidad.
Os dejamos una pequeña muestra
Para celebrar el día de la LECTURA EN ANDALUCÍA ,16 de diciembre, el Equipo de la Biblioteca hemos programado un taller de Tarjetas Navideñas.
Pero antes, hemos creado un ambiente adecuado para nuestra Biblioteca,involucrando a todo el Centro en su decoración.Hasta cubrir gran parte de nuestras paredes, con los trabajos de nuestro alumnado.
En el taller, cada nivel, ha ido pasando por la Biblioteca y se le ofrecía una tarjeta sin decoración para que la decoraran con materiales reciclados. Potenciando así la creatividad, eficacia, efectividad,rapidez,colaboración y la escritura.
También hemos realizado, profesores y alumnos, una Cadena de Deseos para el próximo año.
Gracias a toda la Comunidad Educativa por haber respondido a todas las demandas con prontitud,eficacia y alegría. ¡¡¡Lo hemos pasado genial!!!
Con motivo del día de la Constitución los niños y las niñas del CEIP Guadalhorce han conocido algunos de los derechos que tienen.
En cada clase o nivel se ha trabajado un derecho y después se ha plasmado en un mural que hemos colocado en una zona común del centro.
Además, l@s alumn@s de 6º A Y 6º B han participado en un Pleno Infantil en nuestro Ayuntamiento
Información facilitada por la coordinadora del Proyecto Escuela Espacio de Paz
domingo, 27 de noviembre de 2016
En el BOJA de 9/11/2016 aparece la Resolución donde se reconoce a nuestro cole C.E.I.P Guadalhorce comoCentro Promotor de Convivencia Positiva (Convivencia+)en el ámbito de promoción de la convivencia: desarrollo de valores,actitudes, habilidades y hábitos durante el curso 2015/2016.
Para ello se ha valorado
a) Nivel de logro de los objetivos de mejora pretendidos y atención a las necesidades detectadas.
b) Progreso del propio centro en el ámbito de la convivencia.
c) Implicación de los diferentes sectores de la comunidad educativa del centro.
d) Calidad de la experiencia.
e) Introducción de mejoras en el plan de convivencia del centro.
f) Integración de la perspectiva de género y coherencia con el plan de igualdad.
h) Participación del centro con exposición de buenas prácticas en actividades formativas.
i) Posibilidad de su difusión y aplicación a otros centros educativos.
Con motivo del 25 de noviembre, Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, en el cole hemos participado en diversas actividades propuestas por el Ayuntamiento.
Todas las actividades buscaban la erradicación de estereotipos y la prevención de la violencia.
Infantil y Primer Ciclo han asistido a Cuentacuentos,
Segundo y Tercer Ciclo han presenciado un espectaculo de magia.
Además nuestr@s alumn@s de 6º A y 6ºB han participado con tres trabajos en el V Concurso de Cortos sin violencia de género, donde participan alumn@s de todos los centro de la localidad.
Ha resultado ganador el corto "No al maltrato.Basta de violencia a la mujer" presentado por l@s alumn@s de 6ºB:
Noelia García Martín Nerea López López Juan Miguel Pérez Postigo Alvaro Vázquez Díaz
El pasado día 27 de octubre inauguramos la Biblioteca del cole para el curso 2016/17.
Al coincidir con la fecha de Halloween , se propusieron previamente diversas actividades:
Se convocó el Primer Certamen Literario sobre relatos que tuvieran como temática "El miedo".
Participaron todos los cursos con relatos o bien con ilustraciones.
Los trabajos fueron expuestos en la Biblioteca y se eligió un ganador por curso.
El día de la inauguración se hizo la entrega de diplomas y la lectura de los relatos ganadores.
Infantil participó con disfraces y cuenta-cuentos en la Biblioteca.
Durante el acto, además de recordar al alumnado la importancia de la lectura y de este espacio de nuestro cole, algunos cursos dramatizaron relatos de miedo para los compañeros y desde el área de Francés se hizo una pequeña representación en este idioma. Además nuestra mascota "La naranja curiosa" estrenó nueva imagen .
Desde el área de Inglés se ha realizado un concurso de decoración de puertas y clases en 2º y 3º ciclo con temática de Halloween, resultando ganador 6º A. ¡¡Enhorabuena a todos!!
Con motivo de la próxima celebración de la primera edición de Cirkorama, un festival de teatro-circo que tendrá lugar del 15 al 20 de Noviembre en el Centro Cultural MVA de calle Ollerías en Málaga, nos han visitado en el cole las Compañías de Manolo Carambolas y Rolabola.
Nos han deleitado con sus acrobacias y buen humor ,haciéndonos pasar un rato muy ameno.
El lunes día 12 comenzamos el periodo ordinario de clases.
El horario de Primaria será de 10:30 a 2
El alumnado de nueva matrícula de Primaria entrará a las 9:30 para realizar las actividades enmarcadas en el Plan de Acogida.
El horario de Infantil de 4 y 5 años será de 10:30 a 2
Infantil de 3 años de 11 a 2 .Los alumnos con Periodo de Adaptación de 1 a 2
El horario de comedor será de 2 a 4, con el mismo horario de salidas que el curso anterior.
El lunes 5 de septiembre y el martes 6 de septiembre, en horario de 9h a 10:30 h se procederá a la recogida del material del alumnado en sus respectivas tutorías.
martes, 14 de junio de 2016
El viernes 17 de Junio a las 8:30 tendrá lugar nuestra Fiesta Escolar
Como ya os anticipamos en la web del cole, PINCHA PARA VER LA NOTICIA
Hoy las parejas seleccionadas de 2ºA, 2ºB, 3º B y 5ºA han asistido a la final del Certamen escolar de Poesia Leida en Voz Alta que organiza el Centro Cultural Generación del 27
El premio a la "Mejor actuación en vídeo" ha recaído en los representantes de 3ºA:Indara del Carmen y Salvador
En nuestra primera tarea del Proyecto de Comunicacción, llevado a cabo en nuestro centro, nos encontramos con uno de nuestros programas de la "Radio Loka" (Informativo LOCO LOCO...). Dentro de su programación, podemos escuchar un anuncio publicitario, de un supuesto taller mecánico, al que no le funcionan muy bien las cosas. Justo después,podemos apreciar una cuña publicitaria promocionando la propia radio.
Este año, nuestro Centro se ha puesto en contacto con una organización no gubernamental de desarrollo (ONGD), llamada “Lights of Hope”, constituida como asociación en 2009. Esta iniciativa está formada a través de la generación de acciones voluntarias y altruistas, desvinculados de ideologías tanto políticas como religiosas, y fundamentados en favorecer el desarrollo local y la autonomía personal, apostando por el desarrollo integral del individuo y de su comunidad, en una pequeña escuela de Calcuta.
Además, contribuyen a la atención, prevención, seguimiento, evaluación, apoyo y sensibilización de los siguientes colectivos que se encuentran en condiciones desfavorecidas, en riesgo o en exclusión social:
Infancia y Familia
Adolescencia y Juventud
Mujer
Inmigración
Discapacidad
Drogodependencia
Uno de sus representantes, Francisco Valero, acudió a nuestro centro y mostró a nuestr@s alumn@s cómo desarrollan su proyecto en la India. A partir de su visita, los alumn@s se comprometieron a ayudar a dicha ONGD. Para ello, nuestro alumnado ha realizado una serie de marcapáginas, que han vendido por todo el pueblo, y el dinero recaudado ha sido entregado íntegramente como ayuda a “Lights of Hope”
.
A partir del curso que viene, empezaremos a desarrollar un plan de hermanamiento entre nuestro Centro y “School of Principit@s”, el centro educativo que gestiona “Lights of Hope” en Calcuta. Mediante este proyecto, pretendemos llevar a cabo una comunicación más o menos fluida (en la medida de lo posible) entre el alumnado de ambos centros mediante correo convencional, correo electrónico, y todos los medios posibles a nuestro alcance y el suyo.
domingo, 15 de mayo de 2016
Desde el pasado miércoles día 11 y hasta el próximo 18 de mayo, se celebra en nuestro Centro, la “I Jornada de Sensibilización a la Discapacidad Visual”.
Organizada por el Equipo Especializado en Déficit Visual de la Delegación de Málaga, la Fundación O.N.C.E. y el claustro de profesores/as del Centro.
Tiene como objetivo fundamental el desarrollo de la sensibilidad hacia personas con déficit visual, la adquisición por parte del alumnado de estrategias de orientación, movilidad y desplazamiento y la iniciación al sistema “Braille”.
Ambos talleres, dirigidos al alumnado de segundo y tercer ciclo, son complementamos con la exposición de carácter manipulativo instalado en la biblioteca del Centro donde el alumnado de todo el Centro, puede adquirir tanto contenidos relacionados con la preescritura y escritura como utilizar juegos y objetos de uso diario y escolar empleados por las personas invidentes.
El Programa Ciudadanía Intercultural implementado por Solidaridad Internacional Andalucía es un programa que pretende promover la cultura de la solidaridad desde el fomento de la diversidad cultural.
Durante este curso en el cole hemos recibido los talleres dramatizados " Descubriendo África", dirigidos al alumnado del segundo ciclo,cuyo objetivo es potenciar el interés y presencia de África entre la ciudadanía andaluza para fomentar valores, comportamientos y actitudes .
De la mano de Lupita( una cigüeña) y Sebastián (un flamenco) hemos conocido un poco más de África,su segundo hogar, a lo largo de tres talleres:
Primer Taller Noviembre: Escuchando África
Lupita y Sebastián nos contaron cuentos populares de Malawi, Uganda y Ghana.
Con estas narraciones, se busca fomentar en el alumnado valores positivos como la cooperación y la colaboración, la amistad, la ayuda mutua, y la aceptación de las personas independientemente de su aspecto físico.
Segundo Taller Febrero : Descubriendo África:
descubrimos la variada geografía de África planeando el viaje de Lupita y Sebastián
Tercer Taller MayoCultureando Africa Akissi y Mokabi, de Costa de Marfil y Kenia, han venido hasta el cole con Lupita y Sebastián para hablarnos de la historia de los masái que no cazan leones y de una cooperativa de mujeres en Abiyán que dirige un mercado.También nos han enseñado los disfraces y bailes con los que se divierten en África.
Los talleres han sido muy motivadores y divertidos gracias a Pablo y Marta de la compañía teatral La Tuerta.
El jueves, familias de todos los niveles, estuvieron en nuestras aulas contándonos cuentos de las distintas civilizaciones y realizando actividades sobre las distintas culturas en los ciclos.
¡Pasamos un rato muy ameno!
¡Gracias por vuestra colaboración!
El viernes volvimos al teatro, esta vez para ver la obra " La Bella y la Bestia" que realizaba el CEIP Ntra Sra de la Fuensanta.
¡Buen trabajo!¡Enhorabuena!
Ese mismo día vimos la exposición de fotos antiguas del pueblo que se instaló en el salón de actos. Pudimos comprobar el paso del tiempo en nuestro entorno más cercano y el cambio en las profesiones, comercios y en la escuela.
¡Gracias a Radio Pizarra y a Paco Pacheco por proporcionarnos las fotografías!
Y al alumnado que proporcionó las suyas.
Por último visionamos un vídeo que prepararon los cursos de 3º A y 3ºB para mostrarnos la historia de la civilización vikinga , sus viajes y descubrimientos.
martes, 26 de abril de 2016
El jueves, dentro de las actividades de la Semana Cultural realizamos un desfile de civilizaciones.
Fue un desfile muy particular porque no solo se participó con las vestimentas de cada cultura sino que se dramatizó la cronología de la Historia siguiendo un hilo conductor que facilitaba el aprendizaje significativo, a la par que divertido.
El miércoles de Semana Cultural emprendimos nuestro viaje imaginario a las antiguas culturas por los rincones del colegio.
Cada nivel decoró un espacio del colegio con elementos característicos de su cultura y fuimos todos a visitarlos.
Estuvimos en la Prehistoria, en el Antiguo Egipto, China, el Imperio Romano, en Al-Andalus, en la tierra de los Vikingos y de los Indios Americanos.
Comenzamos la Semana el lunes con el teatro que representaron las madres de nuestro cole en la Casa de la Cultura: "Si lo sé, no lo cuento".
¡Estupendo trabajo! y ...¡Qué divertidos los cuentos! ¡Enhorabuena!
Ese mismo día dos de nuestros alumnos recibieron el premio del Concurso Literario con Humor convocado por el Ayuntamiento.
Los premiados han sido:
Pablo Perea Ruiz en la categoria A1
Natalia Pérez en la categoría A2
¡Enhorabuena a los dos!
lunes, 18 de abril de 2016
¡Comienza la VI Semana Cultural de nuestro colegio!
La semana del 18 al 22 de abril celebraremos la VI Semana Cultural del colegio.
En esta ocasión, hemos decidido en el claustro dedicarla a laHistoria, y más concretamente, a la historia de algunas culturas.
La programación de actividades será la siguiente:
Lunes 18 de abril: iremos al teatro a ver la obra realizada por un grupo de madres de nuestro cole: "Si lo sé no lo cuento"
Martes 19 de abril: todo el cole participará en los "juegos de las civilizaciones" en una gimkana.
Miercoles 20 de abril: desfile de civilizaciones y viaje imaginario a las antiguas culturas por los rincones del colegio. Además veremos los cambios y la evolución de nuestro pueblo a través del tiempo con una exposición fotográfica.
Para mayor animación y diversión nos disfrazaremos cada nivel de una civilización, como hicimos en Carnaval.
Jueves 21 de abril: lectura/ animación y actividades de cuentos,mitos o leyendas de cada civilización por parte de las familias.
Viernes 22 de abril: visionaremos el video sobre la "verdadera" historia de los vikingos realizado por 3º A y 3º B y acudiremos a la Casa de la Cultura a ver la obra "La Bella y la Bestia" representada por el CEIP Ntra Sra de la Fuensanta.
Es un concierto didáctico e interactivo que pretende convertirse en un viaje sonoro multicultural a través del mundo donde los instrumentos musicales tradicionales y étnicos sean el motor que lo hagan posible.
Disfrutamos todo el centro con el sonido y visualización en directo de más de 50 instrumentos musicales de los cinco continentes. La mayoría sorprendentes y curiosos.
Participamos y nos divertimos tocando, cantando, bailando y aprendiendo.
Alumnos de 5º de primaria asistieron a las II Jornadas de Formación de Minimediadores en el IES Fuente Luna con el objetivo de desarrollar las habilidades de mediación y fomentar el trabajo coordinado de los diferentes centros adscritos al instituto.
Se trata de formar al alumnado en el desarrollo de habilidades sociales y la búsqueda de estrategias que ayuden a resolver conflictos personales y colectivos.
Como cada año, celebramos el día de nuestra comunidad.
Este año hemos conocido un poco más Andalucía: su situación, sus señas de identidad...elaborando trabajos en clase.
Hemos tenido un desayuno andaluz gracias al AMPA y a la colaboración de padres y madres.
El equipo de integración y el alumnado del aula específica nos han visitado en las clases y nos han obsequiado con unos pins que han elaborado con motivo de este día.
¡Nos ha encantado!
El día 9 celebramos en el cole el Carnaval.
Centramos nuestros disfraces en una temática común: "Antiguas Civilizaciones".
Chinos, indios,vikingos,árabes,romanos y trogloditas invadieron nuestro centro.
Llevamos la "invasión" a las calles de nuestro pueblo, participando en un pasacalles que nos propuso el Área de Cultura,Educación, Turismo y Festejos del Ayuntamiento.
Y quemamos la sardina, que elaboró el AMPA, para dar fin a la actividad antes de regresar al cole.
Agradecer a los padres y madres la buena acogida,los disfraces y su participación y ayuda en el pasacalles.Al Ayuntamiento, protección civil y policía local por los servicios prestados.
Y, ¿como no?, a toda la Comunidad Educativa del colegio.
Vivimos una jornada muy especial y divertida.
viernes, 12 de febrero de 2016
El curso pasado renovamos las Normas de Convivencia del centro mediante una votación, en un día emblemático: el Día de la Paz.
Este año hemos pretendido hacerlas "visibles" y que estén presentes en los rincones de nuestro cole.
Para ello, hemos elaborado carteles de cada norma entre todas las clases y los hemos colocado en los dos edificios.
Aparte de este trabajo colaborativo, hemos trabajado y reflexionado a nivel de clase sobre el día que celebramos y nuestro día a día.
También se ha escuchado y debatido la canción que sonará en el patio durante la actividad grupal que desarrollaremos todos los miembros del centro.
La actividad grupal se ha realizado en el patio de recreo, allí hemos escuchado la canción "Tu enemigo" y después hemos realizado un juego musical que consistía en que cada vez que paraba la música nos abrazábamos.
El mundo no solo necesita Paz y Solidaridad,también momentos simples como sentir un abrazo que tanto bien hace individual y socialmente.
Hoy ha llegado al centro la primera entrega del Plan de Consumo de Frutas en las Escuelas.
Curiosamente ha coincidido en miércoles que, como ya sabéis, es el día de la fruta en el cole.